齐脸上已经挂上笑，满脸期待。

“陈――齐，是哪位同学？”

“老师，那一张也给我吧。”

他拿起支笔，在姓名刚准备划横，笔尖划一小段距离，又一顿。

刚到她面前，旁突然站过来一个人，左俊昊一看，话音顿了，“陈让你……？”

“安静！”

数学老师呵斥一声，看向班上，“我们班没有这个人，陈齐是哪个班的？！”

很有意思同样也很有难度的题，对于他们这种尖班来说，当然不能错过。

……

左俊昊无奈，往旁边让：“你来你来。”

陈让靠在椅背上，手搭在桌上转笔。他等老师写，脸上照样没有多少表。

“上一回我们讲到的容里，大家请看……”老师一边说一边在黑板上解题。

班上又是心知肚明的一阵爆笑。

“这个解法已经很好了，但是重稍微有偏……”

书旁边的草稿本上，一完整演算过程，是他早上早读时随手解的――和数学老师写在黑板上的解答一模一样。

“齐……”

陈让从袋拿皱巴巴的答题卡扔给她：“你的。”

就两个字

八班学生们一愣，在左俊昊噗嗤一声拍桌爆笑的带动，响起了一阵轻笑。

放学，不意外在校门看到齐。左俊昊回应她的挥手，知陈让肯定又要视若无睹不理她，打算至少和她说两句话，让她不那么丢脸。

他懒得解释，拿过答题卡，“研究。”

“给你什么？”

陈让盯着课桌，目光落在面前两张答题上，睫颤了颤。她的那张，大题全都换了解法，最后一题更是脆空着，不仔细研究笔迹，没人会想到是同一个人的。

“这中间划掉的字是什么？”数学老师皱着眉，半是斥责：“怎么考试，连名字都不好好写？！”

最后，提笔将那个娟秀的“陈”字，划掉。

倒是陈让，一脸的平静。他起走到讲台前，拿过自己的答题卡。

就说了这么一句，转回座位。

班上同学百无聊赖听着，数学老师忽然话锋一转：“不过，陈让同学在最后一大题的回答上，稍微还可以再改一。现在我们花五分钟时间来讲解一这题目。”

加竞赛的还有几人，数学老师以陈让的答卷为范例，也评了几句，让他们再加把劲。

数学老师看了陈让一。他的能力这种题没难度，照他一贯的答题风格，他向来是抓住重，该写的每一都写到，然后就多的一个字都不落笔。这题有两个步骤是累赘的，倒显得有老实了。

一直没抬的陈让终于朝黑板看。老师把题目抄来，将陈让的答题誊写一遍。

陈让斜左俊昊一。

齐眨了眨。她都好了陈让会直接而过的准备，谁想他竟然站到了自己面前。

数学老师拿他没办法，摇了摇开始讲课。

数学老师讲完，拍拍手：“好了，大家个笔记记一。”顿了顿目光又扫向陈让，“我这里还有另一张答题卡，班级填的是我们二八班，但是人……”

左俊昊咳了咳，貌似正经地：“老师，陈齐去旁边学校上课了。”