钟原敲了敲我的，“笨，意思就是，今天可以放。”

我在实验这方面算是落后分。一般况，我都是班里最后一个完实验的，并且隔三差五地搞破坏，实验室的女老师都认识我了，她一看到我就总是表现很疼的表。

平常的时候我实验到九钟左右就差不多完工了，于是我和钟原约好了九半见。谁知这厮八钟就跑来找我了，那个时候我正因为打碎了一个容量瓶而遭到女老师幽怨神的控诉。

钟原却十分从容地摆一副乖巧有礼的样，朝老师弯了一腰，笑：“老师好。”

我瞪他，你这是在变相地嘲笑我笨……虽然我的确很笨>_<

“木，那个是酸式滴定，你放了碱溶。”

过了一会儿――

……

“木，稀硝酸。”

“木，那个试里的反应时间还没到，你不要乱动。”

又过了一会儿――

“木，四氧化三铁的溶。”

“笨，硝酸怎么可以往手上滴！”

老师十分受用地了，“既然有约会，那就快吧。”说完又看了一钟原，然后飘走。

当然现在边有个现成的帮手，不用白不用。于是――

上的。我现在有疑惑了，到底是我猥琐还是他猥琐？

“钟原，这些试拿去洗，注意要用去离冲洗。”

“钟原……”

这时，老师走过来把一个新的容量瓶放到我面前，她的目光在钟原上停留了几秒钟，然后看着我，“男朋友？”

然后钟原就乖乖地捧着试架走到池边。

“木，你把零一摩尔每毫升的盐酸溶和一摩尔每毫升的盐酸溶反了。”

晚上的实验有麻烦。

钟原耀武扬威地站在实验台前，对我颐指气使着。

“钟原，去称量五克锰酸钾，注意要读到小数后四位。”

“木，去把这个离心。”

钟原却旁若无人地走来，站在我旁边。他看了一会儿，说：“有那么难？”

然后钟原就拿着小烧杯屁颠屁颠地去药品台了。

我更疑惑的是，为什么我们明明都已经是男女朋友的关系了，在他面前我还总是脸红呢……

虽然我脸不算厚，不过这种事多了，我也就很厚脸地泰然之了。

我看着老师的背影，不解地问钟原：“什么意思？”

虽然老师表示可以放，不过考虑到我是一个态度端正的学生，所以基本的实验过程还是要走一遍的。本来我对这些就迷糊，如果不实际地作一遍，就什么都搞不明白了。

女老师走后，我看到钟原正靠在门，笑着看我。我无视他，清理掉容量瓶的尸，继续我的实验。过一会儿老师要拿新的容量瓶给我，我得表现很努力地在工作，咱虽然笨，但是态度是绝对端正的。

我有不好意思，这个话题好像不太适合在实验室讨论。