可我应该是父母领养的。我默默地想,但没有说。
这可真稀奇。教室里所有一动不动的智慧都这么想。
弟弟幻说:“和平相
?不对吧……应该是友
相
才行,必须这样才行。”
很遗憾,我没能及时离开那个位置,有人类或者混种亚人在场时任何亚人都不能随意行动,这是规定。
“至少把脸……”
那个据说是“校长”的人很快就来了,不过他不是人类,也不是混种亚人,而是一个纯血亚人。
――――――
“《人类保护法》第一条,亚人任何时候都不能使用自己的能力,一经发现,立刻转交理局。”
啊……我悄悄把注意力集中到边,这只幻
要是被发现使用了能力,会死掉吗,带着弟弟的脸吗?
为了我莫名其妙即将消失的贞,
原本背对着我的幻转过
,看着我的
神似乎很无奈,“
~我真的是人类啦。爸爸妈妈为了让你平安无事地回家,特意让我来叫你回去的。”
鳄鱼脸老校长惊讶地张大了嘴,老花镜都要从睛上掉
来了。
反倒是我成为了全场唯一质疑的声音:“唔呃……你这也太扯了,这也是幻的能力吗?”
――――――――
但我忘了边还有一个自称要带我回家的“弟弟”。
他嗤笑,“不,我是人类。”
带你回家。”
我还是沉默了。
亚人专校里除了亚人学生,其他的教职人员都是人类与亚人的混种,现在的地位亚人一等。
没有办法,魅就是这样,谁让那个魅
要引发暴动呢,现在“危险种”魅
的待遇就是这样,只能乖乖带上手铐被关
“教
室”了。
“不是人类吗?”
所以在第二天上思想课的时候我拒绝了他坐在我的旁边。
其他亚人的想法显然和我一样,但他们不敢乱动,也不敢随便说话,没有一个亚人愿意自己被警卫判定为“有危险
”。
没等我主动起远离他,上思想课的老师
来了。
“好了,亚人们,今天我们来讲讲新颁布的《人类保护法》。”
“喂!那个“危险种”!你在说什么!难在用能力对旁边的亚人
什么吗!!快
把她给我捉起来!!!”
“诶?”这是我的声音。
“还有一个方法可以验证哦,你们都知魅
的能力吧。嗯嗯,就是那样啦。我的方法就是,只要让我和
一次,之后我如果还活着,并且
力百倍,就能验证我
到底有没有能力了。”
嚯,真是厉害,难说幻
这个
种的最大缺陷就是喜
白日
梦吗?
“?”思想老师的表
好像扭曲了,是因为恐惧,“你……你也是魅
吗!!这个教室里有两个“危险种”?!!!”
啊,不小心……
他绝对不是弟弟,我心想。
“大家,想不想变成人类?归结底,就是因为亚人拥有“能力”,才会被脆弱的人类惧怕,只要亚人变弱了,让人类觉得没有“危险
”了,之后也就不会再
现人为
控的“亚人暴动”了。”
“而你们,不能在亚人学校对人类动手。让你们的上司过来见我。”
嗯,毕竟亚人没有足够的智慧控制自己的行动,万一让人类受到惊吓,可是会被判定为“有危险
”,应该会立刻死掉吧。
没有任何一个亚人会自称人类,就算是发生“亚人暴动”后的现在。
我看向破门而的重装警卫,老老实实地举起了双手,迎接手铐。
然后又扭对鳄鱼校长说:“你可以查一
和我的资料,
虽然是魅
,但是是人类生
的孩
,也没有能力,除了保留了种族特征,完完全全就是人类嘛!”
“外面那群人真的是疯了。”我听见他这样说
但当他用弟弟的脸说:“
你想要让别人代替我在你
边的位置吗?”
但我清晰地发现,除了那个自称人类的幻同学。
“可是……”满花白,长着鳄鱼脸,明显是
肉动
的亚人校长小心翼翼地说,“人类是我们的同类啊,为什么要杀,杀死他们?这样太暴力了,我们就算是亚人,也想和人类和平相
啊。”
他突然冲到我的面前,还是翻过桌直接站到我和警卫中间,大喊:“我不准你们抓我
!”
“诶,幻?”
“《人类保护法》第一条,亚人不能在有人类在场的场合中随意行动,一经发现,立刻转交理局。”
后有悉悉索索的声音,但警卫没有动。
我只好在他笑意满满的目光中把屁回座位。幻
都这么恶劣吗?真不好相
。
那就该“校长先生”发声了。
“在这里的所有人,听好了,我即将在这里发动第二次暴动,而且是“人类暴动”,我会杀死外面的所有人类,把那个可笑的《人类保护法》踩在脚底,彻底让亚人统治人类,占领整个世界。”