要彻底冻结两名沃达姆
来表现最好的球员了。没办法,科泽尔只好把球传给了巴耶斯,有巴耶斯这个前腰来
理。
简森的前面只剩一个中卫雷弗朗了!他已经近禁区!
“果然都还很年轻……”李延自言自语到。
齐伟气吁吁的挤上看台,找到李延
边。“呼!人真多!记者席上都这么多人!”他
了把汗。
“噢,场上形势呢?”
路易林克第一个冲了上去,却被比他大五岁的简森给扣倒了。
海芬的后腰,中场工兵,波兰人拉多莫斯基(radomski)见巴耶斯迟迟不
球,决定
上前去。巴耶斯见他气势汹汹的
上来,也不能冒险,只好选择了安全的行动,把球回传给
于安全位置的科泽尔。
维斯特洛普看见一个蓝的
影,吃了一惊,他连忙爬起来,手脚并用的向那个
影扑去,却已经晚了。那个人伸脚把足球
了空门,门将和追回来的队长霍尔维金谁也没有能阻止他,球
了……
面对海芬的盯人战术,沃
达姆似乎也一筹莫展,比赛在僵持中走过了二十分钟。
“不过什么?”齐伟正要问去,却听到了客队看台上传来一阵巨大的
呼声,他慌忙向球场看去。
球了!
“看来纵向跑动不行,拉来的空当
本无法让队友跑位传球。”张俊停了
来。
张俊扭看看
边的这个
大的中卫,想起教练对他说的话,“对方一定会紧盯你,如果他们采取盯人战术,你就在前面多
行横向、斜向的跑动,把对方的防守搅乱,为杨攀和巴耶斯创造机会。”
刘鹏老实的答:“我看队友拿球,需要接应,前面都被对方盯住了,只能后排
上了。”
张俊看见巴耶斯拿球,知应该跑起来。他开始像巴耶斯靠拢,巴耶斯见张俊跑了过来,连忙把球传给他。可张俊刚接到球,就
到那个中卫跟了上来,无奈只好再回传巴耶斯。自己又转
向前跑,对方仍然跟了上来,巴耶斯也无法把球传给他。
“0:0。”
“这……”刘鹏答不上来了。
球者德
博姆兴奋的向角旗跑去,并且把右手
指放在唇边,向着主队看台,“闭嘴!”
“我来告诉你,大家都要仔细听着!”邱素辉提了音量,“我以前给大家讲过,足球是一个分析决策的智慧游戏。球员应该学会在场上每时每刻分析场上形势,并
决策。这其中包括分析在场上何时采取安全行动,何时采取冒险举动。大家理解吗?”
“对!”邱素辉。“据个例
,中场球员拿球,保险一
,安全一
的
法是回
简森左肩一沉,雷弗朗以为他要从左边突破,连忙把扭向左侧,但简森右脚一拨,把球拨向了右边!
科泽尔也没有多大办法,只好再回传给左边后卫巴特雷。
李延看看齐伟,又把目光放到了球场。
“现在比分多少?”齐伟问。
“目前僵持着,不过……”
简森是23岁的丹麦年轻国脚,传球技术好,得分能力突,被誉为丹麦足球的希望之星。海
芬的球迷看见简森拿到了球,前面只有三名后卫,便大声鼓噪起来,给主队后卫施加压力。
主队球迷果然沉默了来,倒是客队球迷们在看台上尽
呼。
简森冲上去把德博姆拥
怀里,他们两人也很快被蜂拥而至的队友团团围住。
“可为什么你上去了,却造成了本队的失球?”邱素辉问。
刘鹏问:“教练时说安全与冒险,安全是指保守稳妥的打法,而冒险就是比较有风险的打法了?”
巴耶斯在拉多莫斯基贴防守的
况
,还冒险向中路直
张俊,结果被克洛普抢掉了。随即海
芬猛然发动反击,克洛普一脚长传,将球打到中场。队中的力量型中锋德
博姆(denneboom)
球后蹭,他的锋线搭档丹麦小将简森(jensen)心领神会,启动追球。
沃达姆的门将范・维斯特洛普
击封住了角度,他见简森
向远角,连忙纵
扑向远端。简森这脚
门很追求角度,维斯特洛普伸展
去救球,也只是把足球拨开了原来的飞行路线,足球8没有
界,却向禁区右边飞去!
他骗过了雷弗朗后,上起脚
门!
霍斯曼跟着上前,想趁简森刚扣过路易林克,立足未稳,对球的控制不严之际断球。但没想到简森反映更快,他扭着用脚尖轻轻一
,把球从霍夫曼的左边
了过去。
“停!”邱素辉鸣哨再次暂停了训练,他拉主刘鹏。“你刚才为什么要冲上参与攻?”