“……”

        “一致收敛……”

        讲完就过了。

        台上讲师的声音很洪亮，教室也不大，坐在最后一排的温良同学每个字都能听得十分清晰。

        温良同学看看台上，又看看台上，然后低看了看课本，又看了看课本；最后望向一旁已经开始记笔记的陈嘉欣几人。

        老子踏是现在听不懂！

        -

        想归想，温良还是放弃了这个‘诱人’的特别解决方案。

        温良本就懒得吱声搭理陈嘉欣。

        那些仔细看上去可能确实有点浪漫的数学式子也是一目了然的简单。

        “不至于大学四年那么努力学来的知识扔得这么干净吧？”

        “……”

        温良确信自己记忆还行，大学毕业后也不是完全没碰过数学，比如微观经济学他就特别懂。

        温良：“……”

        虽说大二的课程多得很，但大学的授课方式却与高中截然不同，基本上不会重复强调。

        温良：“老子……”

        浪漫个锤子！

        课本上的内容，似乎……有一点点陌生。

        如此这般，上午两堂课很快上完，第二堂课是似乎更难一点的常微分方程，接着是大物实验。

        毕竟绝大多数人高中毕业就已经成年了。

        第一眼就看到了标题：

        台上教授并未点名，只是扫了眼台下，温良却有一种教授好像盯着他看了眼的错觉。

        他现在甚至开始思考某个特别的解决方案：“要不然想办法跟家里说说休学得了，省得以后还经常偷偷翘课；而且我一个当了老板的人，有没有本科学历好像没多大区别吧……”

        就……还是该听听该学学呗。

        印象中这门课程的难度不算很高，至少对温良来说，比不上‘大物’。

        “……”

        ‘博浪’公司那些杂七八的事务都不能叫被冲淡，温良压就没想学习以外的事情。

        旁边的陈嘉欣适时提醒：“上节课讲完了第三章，这次刚好讲第四章第一节了。”

        还浪漫！

        “反正也学过了，反正也不指着考研，反正商场也用不到，反正……所以我就忘了？”

        学校也好、导员也罢、还是教授们，都不会把大家当成孩子。

        大学虽然还是金字塔，但也已经算是成年人的世界了。

        不知所措。

        “多元函数的广义积分……”

        只不过……

        “哦。”温良应了声，翻开了课本到第四章。

        也能看清黑板、教案上的每一个字符。

        就那种踏急了也几把不会的状态！

        多元函数的广义积分和参变量广义积分

        实在也是……温同学可能骨子里真就铁理工男，因为理工科几乎不靠记忆，靠的是思维方式，所以他听着听着就懂了。

        温良心中冒出来一种很久违的情绪。

        某个间隙，温良心满意足的嘀咕：“果然，这才是大学生创业该有的日常，累了困了就来上上课……”

        “看这个式子……”

        大概就是：哪怕大学以前没有上过‘独立自主’这门课，大学也会在潜移默化间把这堂课补上。

        都是很短的长度。

        “积分……”

        “难是我潜意识想要多一个逃课借口？”

        哪怕是在华工这样的985大学，一般情况下，台上老师们也不会你听没听。

        总之，这天过得真很充实！

修的数学分析（三）。

        但是现在，此时此刻，温良同学也确定自己似乎有点跟不上。

        明明记得‘数学分析’这门课程也不怎么复杂啊！

        这会儿旁边的陈嘉欣却有些感慨：“老温还是你厉害，一周不来听课还是这么轻松自在，果然啊，对你来说数学是充满了浪漫气息的，本难不到你，还是那样，连笔记都不用。”

        “……”

        它叫……